中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院兒童發(fā)育行為中心學(xué)科帶頭人，教授、主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師、中山大學(xué)名醫(yī)
從事兒科臨床、教學(xué)和科研工作近四十年。建立發(fā)育行為兒科學(xué)專業(yè)，在兒童孤獨(dú)癥、多動(dòng)癥、發(fā)育遲滯與智力障礙、學(xué)習(xí)困難以及罕見神經(jīng)發(fā)育遺傳病診斷治療、正常兒童早期教育和高危兒早期干預(yù)、兒童個(gè)體化教育方面有很高的理論水平和學(xué)術(shù)造詣，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，在廣大患兒家長(zhǎng)中以及業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。
成功研制嬰幼兒社交問卷（“五不”問卷）、兒童孤獨(dú)癥篩查量表、兒童孤獨(dú)癥診斷量表；成功研發(fā)兒童孤獨(dú)癥多模態(tài)人工智能診斷系統(tǒng)；提出兒童孤獨(dú)癥穩(wěn)態(tài)失衡致病機(jī)制理論和孤獨(dú)癥教育三原則；建立孤獨(dú)癥BSR干預(yù)模式；構(gòu)建了一套符合我國(guó)國(guó)情和文化，具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的孤獨(dú)癥診斷干預(yù)體系；在中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)指導(dǎo)下，倡導(dǎo)實(shí)施了全國(guó)兒童孤獨(dú)癥“十百千萬行動(dòng)計(jì)劃”和世界衛(wèi)生組織“家長(zhǎng)技能培訓(xùn)計(jì)劃”（CST），推動(dòng)了我國(guó)孤獨(dú)癥事業(yè)的發(fā)展，獲“宋慶齡兒科醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”等諸多榮譽(yù)。
